1) Mapping your teaching practice

Sigue las siguientes instrucciones/ Follow the instructions:

1) Piensa en alguna situación (positiva o negativa) a la que te hayas enfrentado durante tus lecciones durante estas últimas semanas.

* Think about a teaching situation (positive or negative)

2) Lee la siguiente table y completa
 * Read the following table.

3) Copia y pega esta tabla en una nueva página.
*Copy and paste the table on a new post.

4) Completa la tabla con alguna experiencia profesional de los últimos días o las últimas semanas.
* Fill it in with your professional experience.

5) Una vez terminado, publica tu post
*Publish your post.

6) Lee y comenta otros posts
*Read and comment on others’ posts.

Describe tu situación /Describe your situation	Emociones y Pensamientos/ Feelings and thoughts	Evalua tu situación/ Evaluate the situation
(Situación/ Situation) ¿Qué ocurrió? ¿Porqué crees que ocurrió? ¿Quién estaba ahí? Who was there? Why were you there? What was happening?	(Conciencia propia /Self awareness) ¿Cómo te sentiste? ¿Cómo crees que otros se sintieron? ¿Cómo te sentiste respecto a la situación? How did you feel? How did the others around you feel? How did you feel about the outcome of the event?	Considerando tu propio juicio/ Consider your judgments. Considera qué fue bueno y qué fue no tan bueno y explica por qué.  Consider what went well, what not so well. What was good and not so good about your experience explain why.

Based on Gibbs' (1988) reflective cycle.